hoofdstuk 006 De storm van verdrijving

hoofdstuk006 De storm van uitzetting

"14.00 uur, binnen In de klas, om twee uur ’s middags, binnen de grenzen van het klaslokaal.

"", kwam er een gesprek op gang. "Eric, ben je naar het kantoor gegaan om de Duivelse Leraar in zijn kantoor op te zoeken? Ging hij ermee akkoord je te vergeven en je ermee weg te laten komen?""?" vroeg Kyle.

""Hij." "Nee, hij ging niet akkoord, omdat ik hem geen excuses heb aangeboden. Hij is degene die zijn excuses zou moeten aanbieden,"" zei Eric achteloos.

"" antwoordde nonchalant. Kyle fronste verward zijn wenkbrauwen. "Wat? Eric, ben je je verstand kwijt?"" Kyle keek verbaasd.

""?" Eric bleef onaangedaan. "Maak je geen zorgen, ik ben helemaal bij mijn hoofd. Wat de Duivelse Leraar betreft: hij heeft mij beledigd, Eric, en hij zal uiteindelijk van school gestuurd worden,"" zei Eric met een grijns.

"" die om zijn lippen speelde. Kyle’s ongerustheid was voelbaar. "Eric, je zegt dat je niet gek bent, maar je bazelt onzin! Je moet meteen je excuses aanbieden aan de Duivelse Leraar, anders zal hij het je echt moeilijk maken bij je eindexamens,"" drong Kyle angstig aan.

een levende hel." In Kyle’s ogen konden zij, als arme leerlingen met minder middelen, het zich niet veroorloven hun leraren tegen zich in het harnas te jagen.

Hun gesprek tussen Eric en Kyle bleef niet onopgemerkt. Kaden Thomas, een klasgenoot die achter hen zat, Kaden Thomas.

had meegeluisterd. Kaden zat in dezelfde klas als Eric, hij had een rijke vader die de zoon was van een welvarende zakenman in de bouwmaterialenbranche. Zijn connecties reikten zelfs tot in de onderwereld.

Daardoor was hij arrogant en niemand durfde hem in de klas tegen te spreken.

"" Deze achtergrond voedde een arrogantie die hem onaantastbaar maakte binnen het klaslokaal."Eric, zei je net dat de Duivelse Leraar jou beledigde en dat hij daarom van school gestuurd wordt? Haha, jij kunt echt goed opscheppen! Wat grappig!"" "Je hebt echt talent om op te scheppen! Wat amusant!" lachte Kaden.

Kaden stond op en sprak, zijn stem galmde door het lokaal. Hij kwam overeind uit zijn stoel en richtte zich luid tot de klas:

""Klasgenoten, kunnen, "Kunnen jullie geloven wat Eric net zei? Hij beweert dat de Duivelse Leraar hem beledigde en dat de school hem daarom wegstuurt?! Is dat niet hilarisch?""

Kadens?" Zijn stem was luid genoeg om door de hele ruimte te dragen, zodat iedereen in de klas zijn woorden duidelijk hoorde.

Na dit gehoord te hebben, keken de klasgenoten naar. De aandacht van de klas verschoof naar Kaden en Eric.

"" Onaangedaan kaatste Eric terug: "Ja, dat heb ik gezegd! En? De Duivelse Leraar heeft mij beledigd, en hij zal uitzetting tegemoetzien. Zelfs Jezus kan hem nu niet meer redden!"" zei Eric kalm.

""Wat? Zelfs Jezus kan hem niet redden?""

""Haha!""

!"De hele klas barstte in lachen uit, Kaden inbegrepen.

""Verdomme, Eric leek normaal zo bescheiden, waarom schept hij nu zo op?""

""Ja, hij denkt dat hij een rijke en invloedrijke tweede generatie rijkeluiszoon is. Hij is gewoon een armoedzaaier, wat kan hij doen om de Duivelse Leraar weg te krijgen?""

...

Meest luid klonk Kadens stem tussen hen. Fluisteringen van ongeloof en spot vulden de klas. De meeste klasgenoten wisten dat Eric uit een arm gezin kwam. Wie zou geloven dat Eric de Duivelse Leraar van school kon laten sturen?

De klas zat vol ongeloof en trok Eric’s brutaliteit en gezonde verstand in twijfel. Zelfs Kyle gaf Eric een por en fluisterde: „Eric, tegen mij mag je opscheppen, maar waarom doe je dat nou voor de hele klas? Dat is gênant.”

„…”

„Dikkerd, ik schep niet op, Chubbo, ik meen het,” zei Eric ernstig.

„Het lijkt erop dat je vandaag echt koorts hebt,” antwoordde Kyle met een zwaarmoedige toon, sprakeloos, niet wetend wat hij verder moest zeggen.

Hij kon alleen maar zijn hoofd schudden, sprakeloos. Eric was niet verbaasd over de reactie van Kyle, zijn vriend; tenslotte kende hij zijn eigen omstandigheden maar al te goed.

„Ding, ding!”

De bel die het begin van de les aankondigde, ging.

Het eerste uur, dat volgens het rooster de komst van de middag inluidde, was wat de klas de Duivelsles noemde.

De Duivelse Leraar liep langzaam het lokaal binnen.

„Leraar Tim!”

Toen stond Kaden plotseling op en zei abrupt: „Meneer Tim, net zat Eric hier in de klas geruchten te verspreiden over u; hij beweerde dat u hem had beledigd en dat de school u daarom zal schorsen.”

Nadat hij dat had gezegd, lachte Kaden en sloeg zijn armen over elkaar, klaar om van de show te genieten.

Bij het horen hiervan werd het gezicht van de Duivelse Leraar donker. Hij was al ontevreden over Erics confrontatie op kantoor rond het middaguur, en nu schoot zijn woede nog verder omhoog!

De Duivelse Leraar sloeg woedend zijn leerboek op tafel en berispte Eric streng: „Eric.”

„Eric! Het lijkt erop dat je echt dood wilt! Hoe durf je openlijk een leraar te belasteren? Ik zal ervoor zorgen dat de school je straft!”

„Eric zit nu in de problemen!”

Kaden floot samen met zijn maatjes.

Ook de klasgenoten schudden stiekem hun hoofd. Voor een gewone arme leerling was het bijzonder onverstandig om een leraar tegen je in het harnas te jagen.

„Eric!” Het lokaal gonste van gefluister over Erics naderende ondergang. Kyle gaf Eric nerveus een por: „Eric! Jij… schiet op en ontken het! Zeg dat je dat niet hebt gezegd, bied je excuses aan, anders is het voorbij met je.” Kyle porre Eric angstig met zijn elleboog.

Eric stond inderdaad op.

Toen, onder ieders blik, stond hij op, maar in plaats van de beschuldigingen te ontkennen, glimlachte hij en zei: „Duivelse Leraar, Kaden heeft gelijk. Ik héb dat over u gezegd!”

Boem!! Zijn bekentenis joeg schokgolven door het lokaal. Gefluister van ongeloof vulde de lucht.

Toen Erics woorden eruit waren, raakte het hele lokaal in chaos.

„Hij heeft het echt toegegeven? Hij heeft de Duivelse Leraar echt… echt met die bijnaam aangesproken?”

„O mijn hemel, hij graaft praktisch zijn eigen graf! Wil hij nog wel verder leren? Wil hij afstuderen?”

…

In de ogen van zijn klasgenoten was Eric volledig gek geworden en had hij elke grens van gezond verstand overschreden. Niemand had het ooit gedurfd om de Duivelse Leraar met die bijnaam in zijn aanwezigheid aan te spreken!

Op het podium flakkerden de ogen van de leraar, die onder de leerlingen bekendstond als de Duivelse Leraar, van onbedwingbare woede.

Hij kon zich niet inhouden. “Eric, laat me duidelijk zijn,” brulde hij, terwijl zijn stem tegen de muren van het klaslokaal weerkaatste, “onthoud mijn woorden! Als jij soepel afstudeert zonder ook maar één hapering, dan zal ik mijn eigen naam achterstevoren schrijven—ik vervloek het nog liever!”

Op dat moment verscheen er een directeur, vergezeld door twee beveiligers, bij!

Net toen de echo’s van zijn proclamatie begonnen weg te sterven, ging de deur van het klaslokaal.

“Directeur, waarom bent u hier?” zette hij snel een glimlach op.

“Tim, je...”

...de deur kraakte open en onthulde de strenge gestalte van de directeur, geflankeerd door twee imposante beveiligers. “Waarom, directeur Wu,” maskeerde de duivelse leraar snel zijn woede met een geforceerde glimlach, “waaraan danken wij dit onverwachte bezoek?”

“Tim,” klonk de stem van de directeur zo koud als ijs, “je bent van school gestuurd!”

De directeur wil.

“En ik verwacht dat je hier onmiddellijk vertrekt om weg te gaan!”

.

Zei de directeur kil.

“Wat... wat? Ik ben van school gestuurd?” De kleur trok weg uit het gezicht van de duivelse leraar; Tims gezicht veranderde drastisch.

“Directeur, bent u... ‘van school gestuurd’?” stamelde hij. “U maakt zeker een grapje met me? Hoe... hoe kan ik ineens van school gestuurd worden?” De duivelse leraar dwong een lachje.

“Tim, doe!” Maar de strenge blik van de directeur bevatte geen spoortje humor. “Lijk ik erop dat ik met je aan het grappen ben? Wachten, neem Tim mee uit de school!” De directeur zwaaide direct met zijn hand.

De twee beveiligers, Tim?” vroeg hij, voordat hij de bewakers een teken gaf, kwamen onmiddellijk dichterbij. “Begeleid hem van het terrein,” zeiden de bewakers, en zonder een moment van aarzeling kwamen ze naar voren en grepen de duivelse leraar vast.

“Directeur, weet u zeker dat u geen vergissing hebt gemaakt? Dit kan niet!” Terwijl hij, die nu luid stond te schreeuwen, werd de duivelse leraar naar buiten gedragen in ongeloof.

“Er moet een vergissing zijn!” protesteerde hij, zelfs terwijl hij met geweld uit het klaslokaal werd verwijderd.

Hoofdmeester Wu zei tegen de klas; de directeur richtte zich tot de klas, zijn stem kalm en beheerst. “Iedereen, ga alsjeblieft door met jullie zelfstudie,” droeg hij op, en daarna verliet hij ook het klaslokaal.

Het hele klaslokaal viel in een vreemde stilte; hij instrueerde het, voordat hij de ruimte verliet, en liet een verbijsterde stilte achter.

Veel klasgenoten konden het niet laten naar Eric te kijken, denkend aan wat hij eerder had gezegd; de leerlingen wisselden blikken uit, hun gedachten schoten terug naar Erics eerdere woorden over de duivelse leraar...

Als je hem beledigde, zou Duivelse Leraar van school gestuurd worden. Toen dachten ze dat het een enorme grap was, en ze bespotten Eric zelfs omdat hij zat op te scheppen.

En nu wordt Duivelse Leraar echt van school gestuurd? Erics woorden werden onverwacht waarheid! Iedereen was geschokt. Ze hadden Eric uitgelachen om zijn brutaliteit. Maar nu de realiteit zich voor hun ogen ontvouwde, bleven ze in shock achter. Zou het kunnen dat...

Duivelse Leraar echt van school gestuurd is door Eric? “Kaden, die jongen Eric heeft het nog goed geraden. Duivelse Leraar is van school gestuurd. Het kan toch niet echt door Eric komen, toch?” riep Otto, die naast Kaden zat.

“Hoe is dat mogelijk!” doorbrak Kaden de stilte. “Zou het kunnen dat Eric gelijk had? Kan de verwijdering van de Duivelse Leraar door hem komen?” Kaden snoof bij die suggestie. “Onmogelijk! Hij is gewoon een arm joch dat wil opscheppen. Hij moet ergens hebben gehoord dat Duivelse Leraar van school gestuurd zou worden en zei dat het door hem kwam, alleen maar om te pronken!” zei Kaden.

‘Juist! Zo moet het zijn!’ Verscheidene mensen geloofden de geruchten over de uitzetting en besloten de verantwoordelijkheid op te eisen. De anderen om Kaden heen knikten instemmend. ‘’, als echo van zijn gevoelens. ‘Precies omdat hij van tevoren wist dat Duivel-leraar eruit gezet zou worden, daarom durfde hij! Hij moet het vooraf geweten hebben en heeft pas net besloten hem uit te dagen. Anders, met zijn achtergrond als arm joch, zou hij zelfs met honderd keer zoveel lef de leraar niet durven confronteren!’ zei Kaden kil.

‘…de leraar. Anders had hij het nooit gedurfd,’ besloot Kaden. De klas was verdeeld. Sommigen vonden dat Kadens analyse wel hout sneed.’

Verscheidene mensen naast Kaden knikten één voor één. Onder de klasgenoten, toen ze Kadens woorden hoorden, dachten sommigen dat er wel iets in zat. Kyle kon niet anders dan zeggen: ‘’, terwijl anderen onzeker bleven. ‘Eric, jij geluksvogel. Gelukkig werd Duivel-leraar ineens eruit gegooid, anders jij,’ haakte Kyle in, ‘Je bent maar net aan een kogel ontsnapt door die uitzetting van de Duivel-leraar. Je zou diep in de shit hebben gezeten als je zo met hem had geruzied!’ ‘!’ Eric glimlachte slechts.

Dat Duivel-leraar was uitgezet, was zijn werk; het was niet alleen geluk! Als reactie daarop. Ondertussen, bij de schoolpoort, werd Duivel-leraar Tim zonder ceremonie door twee beveiligers de schoolpoort uit gegooid. ‘Directeur Wu, wat is dit allemaal? Zelfs als u me eruit zet. Directeur Wu, geef me op z’n minst een reden!’ Duivel-leraar, die op de grond viel, keek vol wrok.

‘De directeur vroeg me je te zeggen dat jijme waarom ik eruit gezet word!’ eiste hij, zijn gezicht vertrokken van woede. ‘Je hebt de verkeerde persoon beledigd,’ antwoordde ‘’, directeur Wu, op onverschillige toon. ‘Wie? Wie heb ik beledigd?’ vroeg de duivelse leraar, wanhoop sluipend in zijn stem. ‘Eric,’ zei directeur Wu onverschillig.

‘Wie! Wie is het!’ Duivel-leraar keek op en vroeg het gretig.

Directeur Wu spuwde eruit: ‘Eric!’

‘Wat? Eric!’ Duivel-leraar voelde. De Duivel-leraar stond daar, geschokt, alsof hij door de bliksem was getroffen. Hij stond daar beduusd… Aan de andere kant, in het klaslokaal. Duivel-leraar was ineens uitgezet, dus iedereen kon alleenTerug in het klaslokaal werden de leerlingen aan hun lot overgelaten. Nu de duivel weg was, hadden ze geen keus dan in het lokaal te studeren, en velen namenop zichzelf. Sommigen haalden hun telefoons tevoorschijn om te spelen.

‘Iemand op het schoolforum zei dat een leerling uit het tweede jaar tien miljoen aan de school heeft gedoneerd.’

‘Tien miljoen? Is dat waar of niet?’

‘Natuurlijk is het waar. Op de officiële website van de school staat al een aankondiging. Als je het niet gelooft, ga het maar checken! Het verspreidt zich als een gek op het schoolforum en in allerlei schoolgroepen!’ Plotseling kwam het nieuws van , en al snel verspreidden gefluister over een leerling die tien miljoen aan de school had gedoneerd zich het klaslokaal in, en de hele klas begon erover te praten.

‘Verdomme! Dat is tienbegon rond te zingen. ‘Tien miljoen!? Wie heeft het gedoneerd!? Welke klas?’ vroeg de leerlingen hardop, hun nieuwsgierigheid geprikkeld. Zelfs Kaden, ondanks zijn rijke achtergrond, was van zijn stuk gebracht. Zijn familie was welgesteld, maar hij kon zich niet voorstellen dat je zo’n groot bedrag zou doneren. Hij wist, diep vanbinnen, dat de status van deze mysterieuze weldoener die van hem ruimschoots overtrof.